墨緣，這也是我在高中時期所刻的印章之一，高中所念的是美工科，有幾堂國畫的課程，我也是從這個時候開始與墨結緣的。

第一堂課，老師為我們講解何為傳統國畫、老師說:傳統水墨畫有淵源流長的歷史、經過了數千年的演化已形成一整套非常完整的學習系統，可以讓初學者即使在沒有基礎的狀態下也能輕鬆上手的。傳統水墨畫把樹木山石分解成許多種類不同樣式、簡單型狀的幾何符號，一般初學者一開始先習練這些非常容易臨摹的幾何符號，將之組合排列、配合上一些簡單渲染墨色，就可初窺水墨畫的無窮魅力。但老實說在課堂上，我並沒有很認真學習，回到宿舍後也沒有練習畫譜，作業也大多是交差了事。當時的心力大多放在工藝課上，所以我的國畫課成績是非常差強人意的。慢慢的經過了許多年的時間，因為工作旅居外地攜帶不便的關係，我和竹木工藝漸行漸遠。這時才又開始重新接觸水墨，但我是很懶的練習的人，我並沒有乖乖的習練畫譜，我只是將宣紙打濕、接著噴上點墨汁看著他渲染流動的樣子，再灑上些喜歡的顏色以此自得。說學習國畫其實是稱不上的，勉強就說這是在和水墨玩樂吧!